


Progetto LABS – Laboratori Astigiani per Bambini Scienziati - domani in aula Magna
Uni Astiss fa rete fra enti e associazioni per la cultura scientifica
La presentazione del progetto si terrà domani, 1^ giugno alle 10.30 in Aula Magna del Polo Universitario di ASTISS in collaborazione con Astiss, 3° Circolo Didattico, e la partecipazione di alcune classi della scuola primaria. L'appuntamento è inserito nel programma della settimana dedicata alla scienza organizzata a Refrancore "Scienza sotto i campanili"
Il Museo A come Ambiente di Torino è il primo museo in Europa che offre spazi creativi, exhibit, laboratori, percorsi didattici esperienze che incoraggiano le giovani generazioni ad esplorare e diffondere la cultura ambientale.
La Città dei Bambini e dei Ragazzi di Genova offre numerosi spazi dove materiali e allestimenti sono a disposizione dei giovani visitatori/protagonisti di un viaggio all’insegna dell’interazione tra scienza e divertimento.
L’Immaginario Scientifico del Friuli Venezia Giulia, progetto “diffuso” tra varie città (tra cui Pordenone e Trieste), è un centro per la divulgazione scientifica rivolto alle scuole che organizza incontri con il pubblico e corsi di aggiornamento per gli insegnanti.
Scienza sotto i Campanili, del vicino Comune di Refrancore, offre seminari ed incontri per appassionare, incuriosire e coinvolgere bambini, ragazzi ed adulti ai temi della scienza e delle sue applicazioni.
Quattro esempi virtuosi nati dalla volontà di Enti pubblici, Consorzi e Associazioni di fare rete e offrire al proprio territorio possibilità di formazione e di ottimizzazione dei percorsi didattici, in un’ottica nuova, di sperimentazione diretta e ludica. Alla luce di tutto questo possiamo affermare che Asti dispone delle necessarie potenzialità per realizzare una proposta simile: il Polo Universitario ASTISS con le sue strutture, la Città di Asti con i progetti dell’Ufficio Istruzione, l’Ente Parchi attraverso le proposte e i locali del Museo Paleontologico, la Scuola di Biodiversità con attività didattiche e ricerche, l’IIS Giovanni Penna con i propri laboratori.
Da questa rete astigiana può nascere la risposta alle necessità e difficoltà, didattiche, formative e logistiche, che le scuole primarie rilevano nell’affrontare proficuamente i temi scientifici.
Nasce così la proposta dei “L.A.B.S. – laboratori astigiani per bambini scienziati”, la cui finalità è offrire spazi fisici adeguatamente attrezzati per permettere agli alunni e agli insegnanti di sperimentare attività scientifiche in modo autonomo o con il supporto di esperti, diventando così un coordinamento di riferimento a cui le scuole astigiane afferiscono anche per corsi di formazione e informazione.
Gli Enti astigiani prima elencati possono già declinare in modo concreto il progetto L.A.B.S. almeno in quattro ambiti:
Il Polo Universitario
è riconosciuto dal MIUR
come Ente di Formazione